அது எண்ணுவது பற்றி இருந்தால் ...

... நான் எத்தனை முறை தவறு செய்திருக்கிறேன்.

... நான் மற்றவர்களை புண்படுத்தியபோது, ​​உயர்ந்த, குறைந்த அல்லது நோக்கத்துடன்.

... ஒரே கல்லில், ஒரே பாதத்தில், ஒரே ஆணியில் நான் முறியடித்த நேரங்கள்.

இது எல்லாம் மிகவும் எளிமையாக இருக்கும்.

… நீங்கள் மளிகை கால்குலேட்டரை வைத்திருக்க வேண்டும். பின்னடைவுகள், தொடர்கள் அல்லது சிக்கலான ஒருங்கிணைப்புகள் இல்லாமல் தொகைகளைச் செய்யுங்கள்.

ஒரு தவறான புரிதலால் ஏற்படும் பாதிப்புகள் அதிகம் பாதிக்கப்படுகின்றன. உங்கள் பெருமையை விழுங்கவும், வாதிடுவதைத் தவிர்க்கவும், மற்றவர் வெற்றி பெறட்டும், அவர் அகாடமியில் இல்லை. ஆனால் சிறுவன் அமைதியைக் கண்டுபிடிப்பதற்கான கடைசி முயற்சியாக இது செயல்படுகிறது.

... அதுபோன்ற கற்களை வீசுவதற்கு அவர் சுதந்திரமாக இருப்பதாக நினைக்கும் ஒருவரை நான் அரிதாகவே சந்தித்தேன்.